<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> 
<rss version="2.0"
  xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
  xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">

<channel>

<title>Блог Дмитрия Серженко: заметки с тегом Google Classroom</title>
<link>https://serzhenko.ru/tags/google-classroom/</link>
<description>Всю сознательную жизнь работаю в образовании.

В настоящее время — открываю Лицей информационных технологий Приморского района Санкт-Петербурга.
Ранее (в т.ч. по совместительству): зам. директора и  руководитель центра цифрового образования «ИнфинITи» школы № 509, сотрудник СПбЦОКОиИТ и Инспекции Комитета по образованию Санкт-Петербурга, заведующий ЦИО ИМЦ Петродворцового района, сотрудник поддержки ВКонтакте, инженер ЦИО ИМЦ Красносельского района, педагог дополнительного образования УМЦ «ИНФОБ» и лицея № 395, переводчик, индивидуальный предприниматель и проч., проч., проч.…

Disclaimer. Вся информация, опубликованная в этом блоге, отражает персональное мнение частного лица, даже если затрагивает рабочие темы, и не представляет официальную позицию какой-либо организации или органа власти (хотя и может с таковой позицией совпадать… или не совпадать).</description>
<author></author>
<language>ru</language>
<generator>Aegea 11.3 (v4134)</generator>

<itunes:subtitle>Всю сознательную жизнь работаю в образовании.

В настоящее время — открываю Лицей информационных технологий Приморского района Санкт-Петербурга.
Ранее (в т.ч. по совместительству): зам. директора и  руководитель центра цифрового образования «ИнфинITи» школы № 509, сотрудник СПбЦОКОиИТ и Инспекции Комитета по образованию Санкт-Петербурга, заведующий ЦИО ИМЦ Петродворцового района, сотрудник поддержки ВКонтакте, инженер ЦИО ИМЦ Красносельского района, педагог дополнительного образования УМЦ «ИНФОБ» и лицея № 395, переводчик, индивидуальный предприниматель и проч., проч., проч.…

Disclaimer. Вся информация, опубликованная в этом блоге, отражает персональное мнение частного лица, даже если затрагивает рабочие темы, и не представляет официальную позицию какой-либо организации или органа власти (хотя и может с таковой позицией совпадать… или не совпадать).</itunes:subtitle>
<itunes:image href="" />
<itunes:explicit></itunes:explicit>

<item>
<title>Семинар «Цифровая трансформация образования: новые вызовы — новые умения»</title>
<guid isPermaLink="false">28</guid>
<link>https://serzhenko.ru/all/seminar-itns-2021/</link>
<pubDate>Wed, 24 Mar 2021 16:37:00 +0300</pubDate>
<author></author>
<comments>https://serzhenko.ru/all/seminar-itns-2021/</comments>
<description>
&lt;p&gt;24 марта 2021 года в &lt;a href="https://school509.spb.ru"&gt;школе № 509&lt;/a&gt; прошёл &lt;a href="https://itns2021.school509.spb.ru/"&gt;выездной онлайн-семинар «Цифровая трансформация образования: новые вызовы — новые умения»&lt;/a&gt; &lt;a href="https://conf.spbcokoit.ru/"&gt;XII Всероссийской конференции с международным участием «Информационные технологии для Новой школы»&lt;/a&gt;. Конференция проводится ежегодно в рамках &lt;a href="https://eduforum.spb.ru/"&gt;Петербургского международного образовательного форума&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;В рамках семинара представлено 14 видеодокладов суммарной продолжительностью более двух часов. Административная команда и педагогический коллектив ГБОУ № 509 представили новые подходы к развитию методической системы школы, поделились опытом трансформации отдельных сегментов образовательной среды и своими ноу-хау — в части проектирования и реализации новых инструментов, преобразующих образовательную среду в соответствии с формирующимся образом цифровой школы.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;С материалами семинара ознакомились более 150 посетителей из Санкт-Петербурга, Москвы, Ленинградской, Кемеровской, Вологодской, Нижегородской, Омской, Калининградской, Ярославской, Амурской, Кировской, Свердловской областей, республик Карелия, Башкортостан, Татарстан, Пермского края, а также из города Минск республики Беларусь.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;В форме обратной связи посетители семинара отметили «интересное, содержательное знакомство с опытом школы» и высоко оценили актуальность и доступность изложения представленных материалов.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;В нескольких докладах — одном пленарном и нескольких секционных — поучаствовал и я.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-video"&gt;
&lt;iframe src="https://www.youtube.com/embed/Tc9gyrBzaUQ?enablejsapi=1" allow="autoplay" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="e2-text-video"&gt;
&lt;iframe src="https://www.youtube.com/embed/vZtdeKHMTnQ?enablejsapi=1" allow="autoplay" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="e2-text-video"&gt;
&lt;iframe src="https://www.youtube.com/embed/Xz8d0lFPFbs?enablejsapi=1" allow="autoplay" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="e2-text-video"&gt;
&lt;iframe src="https://www.youtube.com/embed/ZUlTFV9EJ4g?enablejsapi=1" allow="autoplay" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="e2-text-video"&gt;
&lt;iframe src="https://www.youtube.com/embed/s1ihVib-aPw?enablejsapi=1" allow="autoplay" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Все видеодоклады конференции постоянно доступны по ссылке: &lt;a href="https://itns2021.school509.spb.ru/"&gt;https://itns2021.school509.spb.ru/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
</item>


</channel>
</rss>